A mes élèves, je leur fais comprendre la nécessité de ranger et ce qu’implique une classe en désordre. Ensuite, un peu de rigueur dans mon propre rangement (il faut bien leur montrer l’exemple) et dans le rangement quotidien de la classe. Il n’est pas forcément besoin de passer par le jeu, la raison peut aussi aider.
S'organiser c'est facile 
A mes élèves, je leur fais comprendre la nécessité de ranger et ce qu’implique une classe en désordre. Ensuite, un peu de rigueur dans mon propre rangement (il faut bien leur montrer l’exemple) et dans le rangement quotidien de la classe. Il n’est pas forcément besoin de passer par le jeu, la raison peut aussi aider.
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